Formathèque Psycho-socio-éducative

Florin Agnès

Éducation / Perspective générale

Communication et langage chez l'enfant : quel impact des interactions avec l'entourage ? (427)

Comment les enfants passent-il du traitement de la parole et de la communication à la maîtrise du langage oral et écrit ? Les recherches de la fin du XXème siècle ont montré l'importance des interactions avec l'entourage et permettent de mieux comprendre les possibilités d'aide au développement du langage.

Au cours du séminaire, les liens entre communication, langage oral et écrit, du point de vue de la construction des compétences seront examinés. Une attention particulière sera accordée aux stratégies développées par les enfants pour découvrir le sens des mots et construire leur lexique, la maîtrise du langage supposant celle de ses outils (lexique, syntaxe, etc.), mais aussi celle de ses usages.

Extrait de la vidéo