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Remarque : pour l’obtention d’une attestation ou d’une certification, il faut considérer que les cinq films constituent un document de travail.

  •  5.1. Transmission et émancipation (7’16)
    - besoin des autres
    - fabriquer un sujet
    - comment transmettre
    - construire sa personnalité
    - transmettre pour libérer

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  •  5.2. Avons-nous encore besoin de pédagogie ? La pédagogie, plus que jamais nécessaire. Colloque du GFEN du Lyonnais (octobre 2010) (4’19)
    - pédagogie qui conjugue la transmission et l’émancipation
    - les conjuguer
    - peut-on les conjuguer ?

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  • 5.3. Education (8’36)
    - tout adulte est éducable
    - l’enfant est le seul qui peut décider s’il va apprendre
    - créer des conditions, un milieu pour que l’enfant s’implique en toute liberté

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  • 5.4. Qu’est-ce qu’une pédagogie ? (7’10)
    - à l’origine, le pédagogue n’est pas un éducateur
    - il amène l’enfant auprès du précepteur
    - il accompagne et réfléchit avec le sujet
    - une pédagogie, c’est mettre en œuvre :
    • un projet d’avenir
    • des connaissances sur l’enfant
    • des outils

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  • 5.5. Des villes éducatrices (7’00)
    - « Il faut tout un village pour élever un enfant »
    - fournir un écosystème où la personne peut s’engager
    - offrir des possibilités, des lieux de sécurité, des lieux de rencontre

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